Chirurgen als Vorbilder in der anatomischen Lehre. Effekte auf die Wahrnehmung des Faches und Karrierepräferenzen
Surgeons as role models in anatomy teaching. Effects on perception of the discipline and career preferences

Erstveröffentlichung
2018Authors
Hübner, J.
Mühling, B.
Gerhardt-Szep, S.
Schoen, M.
Böckers, Tobias M.
Wissenschaftlicher Artikel
Published in
Gefässchirurgie ; 23 (2018), 8. - S. 600-607. - ISSN 0948-7034. - eISSN 1434-3932
Link to publication
https://dx.doi.org/10.1007/s00772-018-0408-6Faculties
Medizinische FakultätInstitutions
Institut für Anatomie und ZellbiologieSubject headings
[Free subject headings]: Medical education | Anatomy | Undergraduate surgical education | Role models | Career aspiration | MEDICAL-STUDENTS | IMPACT | ATTITUDES | EDUCATION | SCHOOL[DDC subject group]: DDC 610 / Medicine & health