How Epistemic Beliefs Influence e-Learning in Daily Work-life

Erstveröffentlichung

2010

Authors

Harteis, Christian

Gruber, Hans

Hertramph, Herbert

Wissenschaftlicher Artikel

Published in

Journal of educational technology & society ; 13 (2010), 3. - S. 201-211. - ISSN 1436-4522

Faculties

Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Informatik und Psychologie

Institutions

Institut für Psychologie und Pädagogik

Subject headings

[Free subject headings]: E-learning | Epistemic beliefs | Knowledge | Professional learning | EPISTEMOLOGICAL BELIEFS | STUDENTS
[DDC subject group]: DDC 370 / Education

Metadata

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